EP 1 : Accompagner le développement du jeune enfant (238 heures)
Module 1 : Recueillir des informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
Module 2 : Adopter une posture professionnelle adaptée
Module 3 : Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
Module 4 : Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
Module 5 : Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
Module 6 : Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant
EP 2 : Exercer son activité en accueil collectif (70 heures)
Module 7 : Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant (28 heures)
Module 8 : Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement (21 heures)
Module 9 : Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle (21 heures)
EP 3 : Exercer son activité en accueil individuel (91 heures)
Module 10 : Organiser son action (28 heures)
Module 11 : Négocier le cadre de l’accueil (21 heures)
Module 12 : Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant (21 heures)
Module 13 : Élaborer des repas (21 heures)
Modules connexes (56 heures)
Module 14 : Préventions Santé Environnement (28 heures)
Module 15 : Préparation au chef d’œuvre (28 heures)
Avoir un diplôme de niveau 3 minimum pour être dispenser des enseignements généraux.
Les qualités humaines de l’Accompagnant Éducatif Petite Enfance sont :
- Patience,
- Douceur et bienveillance
- Maturité
- Dynamisme
- Attention
- Écoute
- Sens de l’observation
- Empathie
- Discrétion
- Savoir travailler seul(e) et en équipe
Les qualités techniques de l’Accompagnant Éducatif Petite Enfance sont :
- Savoir prodiguer les soins nécessaires,
- Accompagner l’enfant
- L’encourager dans son autonomie
- Veiller à sa sécurité
- Favoriser la communication
- S’adapter à tous types de structures d’accueil
- Demandeurs d'emploi
- Salariés
Taux de réussite : NC
Taux d'insertion : NC
Lien RNCP : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38565/
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Formateurs professionnels
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Emploi direct ou poursuite d'études
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Modifié le 02/05/2024